Inoltre, ho conseguito l’attestato come operatore socio-sanitario nella Riabilitazione Equestre (ippoterapia) nel 2001.

Negli anni ho maturato esperienza nella diagnosi e nel trattamento dei principali disturbi dell’età evolutiva ( disturbo cognitivo, disturbo emotivo e relazionale, disturbo d’ansia, disturbo della comunicazione e del linguaggio, disturbo dell’attenzione e iperattività, disturbi del comportamento e oppositività, mutismo selettivo, tic, disturbi dell’apprendimento ecc.) e sostegno alla genitorialità, all’interno di strutture pubbliche come il servizio di neuropsichiatria infantile Asl RM H e la scuola, da quella materna a quella secondaria superiore e attraverso la partecipazione a diversi momenti di formazione professionale (master in psicodiagnosi in età evolutiva).

Alla mia attività clinica nella diagnosi e trattamento in età evolutiva si affianca l’impegno nel campo della giustizia minorile presso il tribunale dei minori di Roma, attraverso la partecipazione a progetti e perizie dal 2009, nell’ambito dell’abuso e maltrattamento del minore e affidamento familiare. Inoltre, il mio intervento è rivolto anche alle coppie in separazione altamente conflittuale, che necessitano di un percorso di mediazione familiare ( iscritta all’albo dei mediatori presso il tribunale di Velletri dal 2006). Infine alle coppie e al minore nel percorso pre e post-adozione, attraverso l’esperienza maturata nel GIL adozioni dell’ASL RM H.

Inoltre, mi occupo anche di formazione e sostegno nel contesto scolastico, aziendale e sportivo. Collaboro dal 2014 con l’istituto Murialdo di Albano laziale, nell’équipe dei servizi educativi, offrendo agli alunni, alle famiglie e ai docenti tanti sostegni specifici, attraverso la cooperazione e l’integrazione di competenze.

L’approccio utilizzato in ogni intervento è quello sistemico-relazionale. Il modello relazionale o sistemico piuttosto che interessarsi alle dinamiche intrapsichiche esclusivamente individuali o alla ricostruzione storica a partire dall’infanzia, focalizza l’attenzione sul processo interattivo e comunicativo in corso tra i membri di un sistema. Il comportamento è funzione della relazione. Il sintomo, quindi, non è il prodotto di una mente folle ma coinvolge l’intero sistema di appartenenza dell’individuo e assume un significato all’interno del contesto.

Svolgo la mia attività clinica in regime di libera professione presso lo studio di Albano Laziale e lo studio di Roma, in zona Appia/Tuscolana. La formazione professionale è in continuo aggiornamento con la partecipazione a seminari, corsi e convegni. L’attività clinica è in supervisione